大学進学特化型の高校は危険？偏差値だけではない通信制高校の本当の学び

高校進学を考える際、「どこの大学に行けるか」という偏差値や大学進学率だけで学校を選んでしまう方は少なくありません。大学進学に特化した高校や偏差値至上主義の教育方針を持つ学校は、一見すると非常に魅力的にも映るでしょう。しかし、偏差値は一つの基準に過ぎません。それだけで進学先を決めてしまうと、将来「本当にやりたいことがわからない」まま、漫然と大学生活を送ってしまうリスクがあります。

単に「行ける大学」に進むのではなく「行きたい大学」を見つけ、そこで充実した学びを得るための高校選びが何よりも重要です。

この記事では、偏差値だけにとらわれないこれからの時代に求められる高校選びの視点について、具体的に解説していきます。

この記事でわかること

• 偏差値偏重型の進学が持つ将来的な危険性
• 通信制高校生の学力の多様性と基礎学習の重要性
• 将来の選択肢を広げ、自分で未来を切り開く力を育む学習環境

偏差値至上主義で進学する危うさ

偏差値だけで進学先を決めることは、時に生徒さんの将来にとって大きなリスクとなり得ます。なぜなら、ただひたすら大学受験のための勉強に明け暮れる高校生活を送ると、「本当に自分が何をしたいのか」「どんな分野に興味があるのか」といった自己理解を深める機会が失われてしまうからです。

将来を考える時間は意外に少ない

大学に入ってから探せばよい、という考え方もあるかもしれません。しかし、現在の大学のカリキュラムや就職活動の早期化を考えると、大学に入ってからゆっくりと自分と向き合う時間はそう多くありません。高校時代に学習一辺倒になってしまうと、自己分析や進路選択を熟考する機会が不足し、結果として大学での学びの方向性が定まらないまま卒業を迎えてしまうことも考えられます。

「知識」ではなく、行動するための「知恵」

社会が急速に変化する現代において、企業が求める人材は、単なる知識の量だけでなく、自ら課題を見つけて解決する力、多様な人々と協働する力、そして何よりも「自分の頭で考え、行動する力」を持つ人です。偏差値に縛られた進学は、こうした社会で生き抜くために不可欠な「知恵」を育む機会を奪ってしまう可能性があります。

通信制高校の生徒は学力の幅が非常に広い

「通信制高校＝勉強が苦手な生徒が行くところ」というイメージは、保護者世代にはまだ根強く残っているかもしれません。しかし、これは新しい通信制高校には当てはまりません。現在の通信制高校には、実に多様な生徒たちが通っています。

通信制高校は多様な人材を育成する場

基礎から学び直したいという意欲的な生徒さんから、得意な分野をさらに深めたい生徒さん、さらには難関大学や医学部を目指してあえて通信制高校を選択する戦略的な生徒さんも多くいます。通信制高校は、生徒さん一人ひとりの学習スタイルや目標に合わせて、柔軟な学びを提供できる点が大きな魅力となっています。

学力の幅が広いということは、一人ひとりに合った学習計画や指導が必要不可欠であることを意味します。画一的な指導ではなく、それぞれの生徒の「今」に合わせたアプローチこそが、真の学力向上へと繋がるのです。

大学進学も目指せる通信制高校「四谷学院高校」

50年以上の教育実績とノウハウを持つ大学受験予備校のノウハウを活用したが運営する四谷学院高等学校も、このような多様な生徒のニーズに応える広域通信制高校として2025年4月に開校しました。大学受験指導のプロフェッショナルがサポートし、生徒さんたちは自分のペースで学びながらも大学進学に向けた確かなサポートを受けることができます。

基礎から学ぶことが学力向上の近道

高校の教科書や参考書の中には、最初の数ページに基礎的な内容が書かれていることがあります。これを見て、「学力が低い人向けの内容だ」と誤解してしまう人がいますが、これは非常にもったいない考え方です。

「基礎＝簡単なこと」という認識は、実は大きな間違いです。本当の「基礎」とは、「最も大事なこと」「すべての土台となること」を意味します。家を建てる際に地盤がしっかりしていなければどんな立派な建物も傾いてしまうように、学問においても基礎が盤石でなければ、どんなに難しい問題にも太刀打ちできません。

基礎の重要さは学ぶほどに実感できる

実際に難関大学に合格した先輩たちの多くは、基礎の重要性について口を揃えて語っています。例えば、東京大学に合格したAさんは「東大の入試問題は、結局は基礎の組み合わせだった」と振り返り、また慶應義塾大学に合格したBさんは「基礎をガチガチに固められたので、どんな問題にも対応できる力が身についた」と話しています。

基礎を徹底的に固めることで、初めてより難しい内容への理解力や応用力が確実に身につきます。一見すると地味な基礎学習こそが、学力向上のための最も確実で近道なのです。

「わかった！」が意識を変える

では、勉強が苦手な人はどこから学習を始めれば良いのでしょうか？それは「今わかるところから」始めることです。多くの人が「わからないところ」から無理に始めようとして挫折してしまいますが、これは非常に危険なアプローチです。

自分が「わかるところ」からスタートし、「わかった！」「できた！」という成功体験を少しずつ積み重ねていくことが、学習意欲を向上させる上で非常に重要です。分かったことをどう組み合わせ、応用していくかを教えてもらい、あとは実践あるのみ。スモールステップで着実に前進することで、自信がつき、学習が楽しくなり、結果として「もっと学びたい」という自律的な姿勢が育まれていくのです。

通信制高校で「やりたいこと」を見つける学び

偏差値偏重の学習だけでは得られない「将来の選択力」を育む上で、自己理解を深め、自身の興味や関心を発見する機会は不可欠です。通信制高校の中には「体験」を重要視し、生徒の可能性を広げることに注力している学校もあります。

将来の選択力を育てる学習環境

英語や数学といった主要教科の勉強はもちろん重要ですが、それだけでは現代社会で求められる「将来の選択力」を十分に育むことはできません。本当に大切なのは、生徒さん自身が自分の興味や適性を深く理解し、主体的に進路を考え、選択する機会を豊富に持つことです。

四谷学院高校：成功への体験プログラム

四谷学院高等学校で提供される「成功への体験プログラム」は、生徒さんが多種多様な分野に触れ、自身の興味関心を発見するための「自己理解の機会」を提供します。そして、充実した「スクーリング」は、オンライン学習で培った知識を対面で深め、先生や仲間との交流を通じて協調性やコミュニケーション能力を育む「実践と成長の場」となります。

これらの取り組みが融合することで、生徒さんは単なる偏差値という数値に惑わされることなく、自分の「得意」や「好き」を明確にし、将来のビジョンを描く力を着実に養っていくことができます。偏差値だけで進路を決めてしまうリスクを理解し、自分で考え、自分で選択する力を培える環境こそが、これからの高校選びにおいて最も重視すべき点と言えるでしょう。

まとめ

四谷学院高等学校は、大学受験のプロとしてのノウハウと生徒一人ひとりの個性と可能性を尊重する教育方針で、「行きたい大学」への合格、そして「なりたい自分」の実現を力強く応援します。
偏差値だけでなく、お子様の未来の可能性を広げるための高校選びについて、さらに詳しく知りたい方は、ぜひ説明会にご参加ください。

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四谷学院ブログ編集部

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